Amsterdam heeft de ambitie om het pedagogisch klimaat te verbeteren. Kinderen moeten gezond, veilig en vanuit een solide basis kunnen opgroeien. Ze moeten erbij horen, mee kunnen doen en in staat worden gesteld zich optimaal te ontplooien. Dit leidt er toe dat ze uiteindelijk als zelfredzame volwassenen in het leven kunnen staan. De wijkaanpak zal niet alleen intensief investeren in kinderen, maar ook in hun ouders.
Amsterdam heeft de ambitie om het pedagogisch klimaat te verbeteren. Kinderen moeten gezond, veilig en vanuit een solide basis kunnen opgroeien. Ze moeten erbij horen, mee kunnen doen en in staat worden gesteld zich optimaal te ontplooien. Dit leidt er toe dat ze uiteindelijk als zelfredzame volwassenen in het leven kunnen staan. De wijkaanpak investeert niet alleen intensief in kinderen, maar ook in hun ouders.
De Voorschool is een combinatie van een peuterspeelzaal en een basisschool, voor kinderen van tweeënhalf tot zes jaar die niet goed Nederlands spreken of niet gewend zijn om in groepsverband te spelen. De Amsterdamse wijkaanpak heeft de ambitie om in de aandachtswijken elk kind dat hiervoor in aanmerking komt te laten deelnemen aan de Voorschool.
Lees meer over de voorschool op www.voorschool.amsterdam.nl.
Een brede school biedt onderwijs van hoge kwaliteit en extra activiteiten die de ontwikkelingskansen van kinderen vergroten. De school werkt daartoe samen met het welzijnswerk, sport- en kunsteducatieorganisaties, voorscholen, kinderopvang, gezondheidszorg, maatschappelijk werk, bibliotheken en jeugdzorg.
Analyses laten zien dat in de aandachtswijken de onderwijsprestaties aanzienlijk achterblijven bij het Amsterdamse gemiddelde. Vanuit de wijkaanpak ligt de focus op de brede school als instrument voor de verbetering van onderwijsprestaties, gericht op sociale stijging.
Lees meer over de brede school en het Stedelijk Steunpunt Brede School in Amsterdam op www.bredeschool.nl.
Buurtcentrum voor Onderwijs, Onderzoek en Talentontwikkeling (BOOT)
De BOOT is een centrum dat activiteiten organiseert en ondersteunt die gericht zijn op problemen en vraagstukken uit de wijk. Het centrum doet dit door de inzet van talentvolle studenten. Op de eerste plaats heeft de BOOT een maatschappelijke functie. Maar het project is ook goed voor de kwaliteit van het onderwijs, want bij de meeste activiteiten zijn studenten, docenten en onderzoekers betrokken. Ze kunnen aan de slag met interessante ideeën uit de wijk of dragen zelf voorstellen aan. Voor studenten is de BOOT een plaats waar ze hun kennis in praktijk kunnen brengen. En de vraagstukken die spelen in de buurt kunnen ook weer een goede basis of aanleiding voor onderzoek zijn.
Lees hier meer over de BOOT.
Amsterdam wil samen met het Rijk een impuls geven aan de gezonde wijk. De gezonde wijk is een concept waarbij de wijk zo ingericht wordt, dat dagelijkse beweging vanzelfsprekend is. De aanpak heeft als doel de gezondheidsverschillen tussen de Amsterdamse wijken te verkleinen.
Lees hier meer over de gezonde wijk op www.degezondewijk.nl.