In het kort
Op woensdag 7 december presenteren de Amsterdamse schoolbesturen en de gemeente Amsterdam de Spiegel Primair Onderwijs en de eerste Kwaliteitswijzer Basisonderwijs Amsterdam.
Op woensdag 7 december presenteren de Amsterdamse schoolbesturen en de gemeente Amsterdam de Spiegel Primair Onderwijs en de eerste Kwaliteitswijzer Basisonderwijs Amsterdam.
Schoolbesturen en gemeente werken sinds 2008 intensief samen aan het verbeteren van de kwaliteit van het basisonderwijs in de stad. Inzicht in de resultaten is daarbij belangrijk, vooral voor de school zelf om inzicht te hebben in de eigen ontwikkeling. Ook helpt het de school om te weten wat de relatieve positie is ten opzichte van andere scholen. Voor ouders is inzicht in de kwaliteit van onderwijs van belang, bijvoorbeeld bij de keuze van een school of om in gesprek te gaan met de school.
De gezamenlijke schoolbesturen verantwoorden zich jaarlijks met de Spiegel PO. De keuze om daarnaast een Kwaliteitswijzer uit te geven, is ingegeven door de behoefte aan een inzichtelijke vergelijking van de kwaliteit van het onderwijs per school. In de Kwaliteitswijzer ligt de nadruk op het inzichtelijk maken van de resultaten van scholen met een vergelijkbare leerlingpopulatie. Niet ieder kind start immers in dezelfde uitgangspositie op de basisschool. Er kan sprake zijn van taalachterstand of weinig tot geen ondersteuning van ouders. Dat mag voor een school geen reden zijn om de lat niet hoog te leggen. Ieder kind en iedere school kan goed presteren. Dat laat de Kwaliteitswijzer duidelijk zien. In de Kwaliteitswijzer ligt de nadruk op het inzichtelijk maken van de resultaten van scholen met een vergelijkbare leerlingpopulatie. De Kwaliteitswijzer maakt het daarmee ook mogelijk om scholen die juist een bevoorrechte leerlingpopulatie hebben met elkaar te vergelijken. Want ook dan moet een school het beste uit ieder kind halen.
Het einddoel is dat in 2014 geen enkele Amsterdamse school meer als zwak wordt beoordeeld. Maar de ambities reiken verder. Ook de scholen die voldoende presteren, moeten geprikkeld worden om het maximale uit iedere leerling te halen. Goed is namelijk niet goed genoeg als er meer uit te halen is. Uitgangspunt hierbij: Goed onderwijs is essentieel om kinderen voor te bereiden op de toekomst.
Meer informatie over de kwaliteitswijzer.
Pb-168
Voor meer informatie:
Tessel Schouten, Bestuursvoorlichting